Sarawak sedang giat melaksanakan pengambilan khas guru bagi menangani masalah kekurangan tenaga pengajar di negeri tersebut. Walaupun usaha ini hampir mencapai matlamatnya, masih terdapat banyak kekosongan yang perlu diisi, terutamanya dalam mata pelajaran kritikal seperti Bahasa Inggeris, Matematik, Pendidikan Moral, Prasekolah, Bahasa Melayu, dan Pemulihan.

Menurut Dato Sri Roland Sagah Wee Inn, Menteri Pendidikan, Inovasi dan Pembangunan Bakat Sarawak, Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan (SPP) telah mengambil langkah proaktif dengan mengadakan taklimat mengenai perkembangan terkini pengambilan guru.

Beliau menegaskan bahawa walaupun terdapat ramai pemohon, jumlah calon yang benar-benar layak masih rendah. Ini disebabkan oleh syarat kelayakan yang ketat, di mana bilangan pemohon yang mempunyai ikhtisas dalam pendidikan tidak begitu ramai.

Data daripada Jabatan Pendidikan Negeri Sarawak menunjukkan bahawa 96 peratus sekolah di negeri itu telah mempunyai guru untuk mengajar subjek yang diperlukan. Namun, masih terdapat kekosongan yang perlu diisi, dengan purata satu kekosongan bagi setiap sekolah. Sarawak mempunyai lebih daripada 1,200 sekolah, termasuk sekolah rendah dan menengah.

Kerajaan berharap graduan dari institut pendidikan guru yang akan menamatkan pengajian dalam masa terdekat dapat mengisi kekosongan sedia ada. Pengambilan khas ini terbuka kepada semua graduan ijazah sarjana muda tanpa mengira bidang. Calon yang berjaya akan menerima kontrak selama dua tahun dan dikehendaki mengikuti Kursus Dalam Cuti (KDC) untuk mendapatkan diploma pendidikan dengan pembiayaan sendiri. Selepas memperoleh diploma, mereka akan ditawarkan jawatan tetap sebagai guru, tertakluk kepada saringan akhir oleh SPP.

Untuk mengelakkan isu guru meminta pertukaran keluar dari sekolah yang ditugaskan, pengambilan khas ini mengutamakan calon dari kawasan yang terdapat kekosongan. Sebagai contoh, jika calon berasal dari Baram dan memenuhi kriteria, mereka akan ditempatkan di sekolah-sekolah di Baram.

Mengenai isu calon guru yang menolak penempatan di kawasan luar bandar, Dato Sri Roland menjelaskan bahawa perkara itu bergantung kepada pilihan individu. Namun, beliau menegaskan bahawa keputusan tersebut terletak di bawah bidang kuasa SPP, dan mereka yang menolak penempatan tidak akan mendapat peluang itu lagi.

Inisiatif ini diharap dapat mengurangkan masalah kekurangan guru di Sarawak dan memastikan kualiti pendidikan yang lebih baik untuk generasi akan datang.

Sumber: UKAS

Sertai Telegram kami untuk mendapat berita-berita terkini